Je suis en
cinquième année au Collège du Sacré-Cœur de Charleroi. Cette année, les travaux
écrits fusent que ce soit en français, en latin ou même en religion. Chaque
année tous les rhétos doivent réaliser un TPE
ou tout simplement appelé Travaux
personnels encadrés. Tous ces travaux ont des consignes strictes concernant
l’interligne, justification du texte ou non, police et bien d’autres options
que peu d’élèves connaissent…
Pourquoi
donc ? Car cette jeunesse est définitivement perdue et ne produira que des
adultes irresponsables ? Non pas du tout !
Car tout simplement,
nos hommes politiques ne comprennent pas que nous vivons dans un monde où la
technologie règne et qu’il faudrait peut-être s’adapter à ce 21ème
siècle !
Pourquoi
nous donner un cours artistique en première année et l’année suivante un cours
de musique pour oublier les cours d’informatiques ? Expliquez-moi :
en quoi est-ce intéressant de dessiner une heure par semaine ou de jouer de la flûte pour finir par abandonner ça le 30 juin ? Je ne critique en rien la
flamme artiste qui demeure en chacun mais ne serait-ce pas plus intéressant,
plus utile d’apprendre à des élèves de 12 ans un peu d’informatique ?
Comme
indiqué plus haut, il est nécessaire de connaitre les bases des traitements de
textes tels que Word, Excel ou même Power Point pour réaliser divers travaux
sans quoi nos professeurs commenceront réellement à s’énerver pour si peu. Mais
en quoi est-ce de notre faute ? Pourquoi ne pas blâmer nos chers
politiques qui ne n’écoutent que quand cela les arrangent ?
Madame
Joelle Milquet, il serait surprenant que vous lisiez cet article mais si vous
passez par inadvertance, dites-vous qu’il serait temps de changer ce programme
scolaire en secondaire. Soyez plus judicieuse ou tout simplement , retournez un
jour à l’école…